WSzkole Podstawowej nr 3 w Głogowie odbyło się podsumowanieunijnego projektu "Nauczanie eksperymentalne szansą na rozwójkompetencji uczniów głogowskich szkół podstawowych". Projekttrwał cztery miesiące. W tym czasie udział w nim wzięło 210uczniów ze wszystkich szkół podstawowych. Nad nimi czuwało 21koordynatorów. Teorię przenieśli na praktykę.

- Taki był cel - eksperymentowali na profesjonalnym sprzęcie. Poza tym mogliśmy korzystać z aplikacji, gdzie m.in. w 4D poznaliśmy układy człowieka. Było to bardzo ciekawe - mówi Alicja Anastaziuk, nauczyciel chemii i biologii.

- Chemianie jest wcale taka łatwa. Taka forma przekazywania wiedzy zpewnością szybciej dociera do młodych ludzi - dodaje.

EmiliaUrbanowska (15 l.) była zachwycona. - Przygotowaliśmy ciekaweeksperymenty. Wspólnie odkrywaliśmy nowe rzeczy. Chemia to dobrazabawa! Najbardziej podoba mi się lampa lawa. Po dodaniu sody, olejui tabletki musujące wydziela się dwutlenek węgla tworzący fajnebąbelki - opowiadała dziewczyna.
MK